ИМЦ г. Дмитров

Очень интересная развернулась дискуссия вокруг статьи Евгения Ямбурга "Аномальный Лось, учитель и близорукий бухгалтер". Одной из примечательных вещей дискуссии является участие в ней не только учителей, но руководящих работников Министерства образования.

Это надо читать. А в идеале - УЧАСТВОВАТЬ. Ведь без участия каждого может получиться по-черномырдински "хотели как лучше, а получилось как всегда".

Попалось интересное наблюдение, сделанное в одной из школ:

В рамках семинаров ИТО-РОИ-2012 опубликован материал  заместителя директора Центра образования №293 г. Москвы, руководителя портала «Сеть творческих учителей» Драхлера Александра Борисовича "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ УЧИТЕЛЬСКИХ ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВ. НОВЫЕ АСПЕКТЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ ПОРТАЛА «СЕТЬ ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЕЙ»)"

Приведу несколько цитат из статьи.

И благословил их Бог, и сказал им Бог:
плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю
(Быт.1:28)

Часто на сайте размещается (присоединяется к сообщению) некий документ. Потом оказывается что в документе надо что-то поменять. Меняется. И к сообщению присоединяется новая версия документа. При этом часто на диске остаётся предыдущая версия документа. Но диск  на сервере у нас не резиновый.

Интересное наблюдение сделал Максименко П.Ю. 

Немного из прошлого, но до сих пор актуального :(

Встретилась замечательная мысль в Twitter-е и не могу удержаться чтобы её не перетащить сюда.

Педагог, который повышает квалификацию всего лишь раз в пять лет, отстает от информационных технологий уже навсегда
[ http://goo.gl/DpsoG ]

Я конечно понимаю что это всего лишь одна из интерпретаций слов Белой Королевы:

"Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!"

Стив Джобс в интервью Wired 1996год.

Мы можем сделать сайт каждой школе - это неплохо, но это плохо, если мы будем думать, что этим решаем проблемы образования.

В рамках 2 этапа игры-конкурса "В мире прекрасного", проводимой на сайте Nachalka.com, участниками создан атлас в загадках "Русские художники", содержащий 83 загадки по биографиям и творчеству различных художников. Подготовленный материал можно использовать на уровках ИЗО/МХК.

Прочитал заметку Марины Курвитс "О совместной работе на курсах" с замечательной идеей СоДействия на курсах, семинарах, совещаниях.